sábado, 9 de fevereiro de 2013
AUTISMO NÃO É RETARDO MENTAL
"Autismo não é retardo mental"
Para quem se interessa pelo assunto essa é uma reportagem esclarecedora e muito interessante.
http://tribunadoplanalto.com.br/index.php?option=com_content&view=article&id=14934%3Aautismo-nao-e-sinonimo-de-retardo-mental&catid=96%3Aentrevista
A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO E DAS BRINCADEIRAS PARA A APRENDIZAGEM
Quem
convive com crianças e já observou o comportamento delas durante as
brincadeiras, possivelmente se deparou com diversas situações tais como: risadas,
discussões, reclamações,
choros, negociações, demonstração de alegria e também frustração...
Vivenciar situações diferentes e ter
que buscar soluções é uma rica experiência ao longo da infância, contribuindo
para o desenvolvimento e amadurecimento de cada um.
Quando as crianças brincam, elas
desenvolvem a imaginação e a criatividade, as suas habilidades, a
espontaneidade, o poder de negociar e argumentar, a autonomia e muito mais.
Com as brincadeiras elas aprendem,
de forma lúdica, a estabelecer e lidar com as regras, limites e possíveis
frustrações, tornando-se capazes de enfrentar desafios, desenvolver a socialização
e o amadurecimento emocional.
Tudo isso contribui para o
desenvolvimento cognitivo e psicomotor, visto que as crianças, muitas vezes,
são levadas a resolver possíveis divergências durante as brincadeiras ou jogos.
Além disso, as atividades lúdicas e os jogos estimulam a atenção e a
concentração.
Oferecer à criança materiais com os
quais ela possa se expressar, também é importante para o seu desenvolvimento.
Já a psicomotricidade se desenvolve com
o aprendizado de noções de equilíbrio, coordenação motora, lateralidade,
conhecimento corporal, entre outros. Brincadeiras como pega-pega, esconde-esconde,
atividades esportivas e aulas de educação física são excelentes oportunidades
para desenvolver esses aspectos.
O acesso à internet é sem dúvida uma boa fonte
de estímulo e aprendizado, porém os pais deverão monitorar o uso dessa tecnologia
e estabelecer um tempo para a sua utilização.
Vale lembrar que, para brincar,
muitas vezes basta um pouco de imaginação para transformar, por exemplo, uma
folha de hibisco em uma asa de fada e um galho de árvore em uma varinha de
condão.
Estimular a criança é fundamental.
Através das brincadeiras e estimulação ela desenvolve a inteligência e amadurece
emocionalmente.
Os desenhos que seguem foram feitos por uma menina de aproximadamente 5/6 anos utilizando o paint. Ela também escolheu o nome para cada um deles.
Exemplo de criatividade e organização de ideias.
A paisagem com rede.
A boneca esquecida no jardim.
A menina que conta estrelas no céu.
domingo, 3 de fevereiro de 2013
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