quarta-feira, 9 de janeiro de 2013

Aprender


APRESENTAÇÃO


Eu sempre me preocupei com as crianças e a sua formação e isso ficou mais intenso com a maternidade. Educar, dar limites, saber escolher entre o sim e o não, me fez buscar a leitura de livros sobre o assunto. E foi assim que eu descobri a Psicopedagogia.

Este espaço foi criado para auxiliar aos pais, educadores e interessados no assunto.

A ideia é apresentar textos e, principalmente, dicas que poderão ser colocadas em prática de acordo com a rotina e a necessidade de cada um.

 Este é um trabalho que vem sendo pensado já há algum tempo e acredito que não exista um momento mais apropriado do que o início de um novo ano para colocá-lo em prática.

 Espero que gostem e que contribuam com suas ideias e sugestões, pois aprender é, e sempre será, uma troca de conhecimentos!


APRENDER 

 INTRODUÇÃO:
 O texto tem a intenção de ser simples, facilitar a compreensão sobre o que é e como ocorre a aprendizagem, suas particularidades, as dificuldades que podem surgir e, sobretudo, mostrar que nem sempre as crianças são realmente distraídas, esquecidas ou ainda, preguiçosas de carteirinha. Muitas vezes essas características camuflam a real condição daquele indivíduo ante a aprendizagem.

Para começar, se faz necessário abordar alguns conceitos indispensáveis no contexto da definição de aprendizagem, tais como: choro, vínculo, afeto, limites, regras, valores, desejo, brincadeiras. Todos eles interligados à aprendizagem.

O ser humano é complexo e ao longo da sua existência fica exposto a situações e circunstâncias que podem influenciar de forma positiva ou negativa no seu processo de aprendizagem.

A aprendizagem leva em conta os aspectos cognitivos, emocionais, psicomotores, além da afetividade e do desejo de aprender. Portanto, conhecer o meio em que esse indivíduo está inserido, a sua estrutura familiar, condições socioeconômicas entre outros fatores, auxilia na realização do diagnóstico psicopedagógico.


              CHORO E VÍNCULO:

O indivíduo não é um ser fracionado, tudo está devidamente interligado, fazendo parte da formação de cada ser, e tudo isso faz parte dos aspectos essenciais na formação de cada um: o cognitivo, o emocional, o psicomotor, a afetividade e, claro, sem esquecer o desejo em aprender. Quando um desses aspectos não está bem a aprendizagem fica prejudicada.
           
Toda criança, para se desenvolver completamente, deverá receber, além dos cuidados gerais necessários ao seu bem-estar, carinho e atenção. Ao identificar a necessidade do bebê, e assim resolver o seu desconforto imediatamente, tranquilizamos a criança.
 Iniciemos então pelo choro.

Qual seria a primeira forma de expressão do ser humano?

 O ser humano, ao nascer, passa por uma considerável mudança. Sai de um ambiente escuro, quentinho, para um lugar frio com luzes fortes, barulhos e vozes desconhecidas..
Isso tudo gera medo e insegurança, o que torna o choro inevitável, mas também imprescindível, pois é através dele que a equipe médica avalia os sinais vitais do bebê. 

Sendo assim, o choro é a primeira forma de expressão do indivíduo.       

Vejamos o seu significado:

Choro: S.m. 1. ato ou efeito de chorar; 2.pranto, lágrimas.

Entretanto, o seu significado e a sua importância vão muito além.

O primeiro choro é importante para avaliar o estado geral daquele ser que acabou de chegar ao mundo e a sua ausência poderá indicar algum risco ou possíveis problemas, muitas vezes com graves consequências.

Com o tempo será através dele que o recém-nascido irá expressar as suas necessidades e estabelecer com a figura materna a primeira forma de comunicação.

Através dele a criança revelará seus desconfortos tais como: dor, fome, sono, necessidades fisiológicas, manha, etc...

O choro é um fator contribuinte na formação do primeiro vínculo: mãe/bebê.

Esse conjunto de fatores possibilita o fortalecimento do mais importante vínculo afetivo no início da vida. É através do choro que a mãe irá aprender a identificar a real necessidade de seu bebê. Nessa fase inicial da vida, a mãe é como uma extensão da criança e, para que esse vínculo seja forte e positivo, é importante demonstrar sempre carinho e afeto, fala mansa e tranquila.


Vínculo: S.m. 1. Tudo o que liga ou aperta.
Um dos desconfortos que provocam o choro num bebê é a fome. Quando isso ocorre a mãe oferece o seio ao bebê. Esse momento muito especial gera uma enorme satisfação no bebê e transmite carinho e proteção.

 A troca de olhares entre mãe e filho, o “diálogo” que surge naturalmente entre eles, o carinho transmitido e sentido nesse momento é fundamental na formação de um bom vínculo.

Por isso é também fundamental um ambiente tranquilo, sem barulhos excessivos, os quais possam gerar ansiedade tanto no bebê quanto na mãe. A preocupação com a tranquilidade materna, assim como cuidar para que a mãe tenha uma boa condição emocional, é essencial na formação desse vínculo.

A criança irá estabelecer relações com outras pessoas à medida que cresce: pai, irmãos, avós, tios, babás, amiguinhos, professores, etc... 

O vínculo materno dará confiança e preparará a criança para que aos poucos outros vínculos também importantes sejam formados ao longo do seu desenvolvimento.

             

               
           

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